Salapärased sulelised (3-7a.lastele)

Kas tead, kuidas linnupojad suureks kasvavad? Või mis on lindudel sellist, mida kellelgi teisel ei ole? Kõike seda ja veelgi põnevamat uurime programmis Salapärased sulilised! Linnupoja kasvamine, pesad ja sulgede saladused, lindude elu ja õppemäng – kõik ühes põnevas programmis!

Programmi kirjeldus:

• Kuulame sissejuhatuseks lindude häälitsusi heliraamatust, lapsed proovivad ära arvata, mis linnuga on tegu. Lapsed saavad nimetada linde, keda nad on kohanud või tunnevad. 

• Juhendaja fotod ning-videoklipid meie paiga-või rändlinudest, nende vaatamine koos vestlusega. Juhendaja suunab küsimuste abil arutlema, kuidas inimesed ja loodus koos hakkama saavad, milline on lindude roll meie elus? Arutelu lindude talvisest toitmisest inimeste poolt, söögist ja söögimajadest ning milliseid linde toita ei või. Vaatleme valgustahvlil röntgenpilte lindudest. 

• Vaatame õppevideot, kuidas rasvatihane oma pesa ehitab, poegi toidab ja nende eest hoolitseb- teemakohane arutelu.  Rühmatöö: 4 aastaaega lindude elus. Lapsed jaotatakse 4 gruppi vastavalt sünnipäevadele, väiksemad lapsed lähevad enda lemmik aastaaja pildi juurde. Koostööna peab grupp kirjeldama ning jäljendama tegevusi, mida linnud teevad erinevatel aastaaegadel.

• Vaatleme linnumunade ja pesade näidiseid ja erinevaid sulgi, mida juhendaja on kogunud ning arutleme, mis on ainult lindudel, mida kellelgi teisel ei ole? (Suled) Juhendaja tutvustab õppematerjale eraldi üldiselt ja hiljem saavad lapsed ka ise kõigega lähemalt tutvust teha. 

• Looduse vaatlemise abivahendite tutvustus. Lapsed saavad tutvuda binokli, vaatlustoru ja rajakaameratega ning arutletakse, kuidas need aitavad inimesel linde ja loodust vaadelda neid häirimata. Samuti tutvustatakse varjeriietust ja telki kui vahendeid, mis aitavad looduses märkamatult tegutseda ja lindude elu jälgida. Lapsed saavad ise kõiki vahendeid käes hoida, vaadelda ja selga panna, pugeda varjetelki.

• Lõpetuseks valivad väiksemad lapsed ühe linnu pildi, kes määratakse juhendaja abiga ning viivad tema pildi vastava linnu sulemustri pildi juurde. Suuremad lapsed lõpetavad programmi liikumismänguga  " Kes siin laulis? ", mis tavaliselt lõppeda ei taha ja jätkub veel rühmaruumiski!  Mäng keskendub meeltele, kuidas näiteks ainult kuulmise abil häälitsejat lindu kindlaks teha või kompimise. Igaüks saab nimetada, mida uut ta täna teada sai, mida varem ei teadnud lindude kohta. Programmis osalenud lapsed saavad koduseks uurimiseks valida endale ühe linnufoto või-kleepsu.

   Õpitulemusena laps:  

•  mõistab lindude rolli looduses ja oskab kirjeldada, kuidas linnud saavad olla kasulikud inimestele ja keskkonnale;  
•  teab, miks ja kuidas linde talvel aidatakse, ning oskab nimetada sobivaid ja mittesobivaid toite lindudele;
•  oskab kirjeldada aastaaegade mõju lindude elule, sh nende käitumisele, toitumisele ja vajadustele;
• teab lindude eluringi põhietappe (pesa ehitamine, poegade koorumine, toitmine ja hoolitsemine);
• teab, et lindude pesad ja munad on seotud nende elukeskkonnaga

 Programm toetab laste keskkonnateadlikkuse ja jätkusuutliku mõtteviisi kujunemist, aidates mõista lindude rolli looduses, inimese mõju         elukeskkonnale  ning vastutustundliku käitumise olulisust.

Programm vastab alushariduse riiklikule õppekavale § 17.  Valdkond Mina ja keskkond

Kestus: iga tegevus kuni 45 minutit – piisavalt pikk, et avastada ja mängida! Juhendaja oskab suurepäraselt programmi kohandada vastavalt vanusele.

Mitme programmi päev: ühe päeva jooksul jõuame läbi viia ka mitu põnevat seiklust! Miks mitte korraldada linnuteemaline õpituba mitmes rühmas?

Koostöövõimalus: väiksed ja lähestikku asuvad lasteaiad saavad meid ühiselt samal päeval külla kutsuda, et koos loodust avastada!

PROGRAMMI SAAB TELLIDA AASTARINGSELT.

Hind: 5 € lapse kohta