Metsaelanike salapära (3-7a. lastele)

Mets on täis saladusi ja imesid – aga kas tead, kes seal tegelikult elavad ja kuidas nad hakkama saavad?  Orav – peidab sügisel pähkleid ja käbisid, aga ei leia neid kõiki hiljem enam üles. Tänu sellele hakkavad kevadel uued puud kasvama – orav on nagu väike metsa aednik! Programmis rändame koos lastega metsa südamesse rohkete õppe-ja näidis materjalide abil  ja avastame, millised loomad seal elutsevad lisaks palju muud põnevat!

Programmi kirjeldus:

• Kes on meie metsaelanikud? Tutvume Eesti tavalisemate metsloomadega slaidide ning reaalse näidismaterjali kaudu. Kas oled mõnda metslooma kohanud? Lapsed saavad jagada oma kogemusi ja lugusid kohtumistest metsloomadega.

• Loomade kohastumused talvel – kuidas siil talveunne jääb, karu koopasse poeb, metsloomad karva vahetavad või talveks toitu varuvad. Loomade ning inimeste talvenippide võrdlus küsimuste abil.  Juhendaja suunab küsimuste abil arutlema, kuidas inimesed ja loodus koos hakkama saavad. 

• Looduse tasakaal- jahindus-räägime lihtsalt ja arusaadavalt lastele, miks seda vaja on? 

• Huvitavad faktid ning loomade rahvapärased nimetused, metsloomad muinasjuttudes.

• Mida metsloomad öösel teevad?- rajakaamerate öövaatlused.

• Näidismaterjalid – loomade kolbad, sarved, nahad, jäljendid, kihvad ja nahad– saab oma silmaga näha ja käega katsuda. Lisaks saab näha looduse uurimise abivahendeid: binokkel, rajakaamera, kamuflaazi varjeriietus/telk, määrajad.

• Õppemäng koos liikumisega-ilma selleta ei saa!

Õpitulemusena laps: 

• teab nimetadamõnda Eesti tavalisemat metslooma ning tunneb nad ära pildi või näidismaterjali järgi;

• mõistab, et metsloomadel on erinevad eluviisid ja kohastumused, mis aitavad neil looduses hakkama saada (nt talvine elu, öine aktiivsus);

• saab aru, et looduses peab valitsema tasakaal ning et inimene mõjutab metsloomade elu;

Programm kujundab lastes arusaama, et inimene on osa loodusest ning tema tegevus mõjutab metsloomade elukeskkonda, mitte ei seisa loodusest eraldi. Metsloomade eluviise ja kohastumusi tundma õppides mõistavad lapsed, et loomade ellujäämine sõltub looduslikust tasakaalust ja sobivatest elutingimustest, milles on ka inimesel roll (keskkond-ja jätkusuutlik areng).

Programm vastab alushariduse riiklikule õppekavale § 17.  Valdkond Mina ja keskkond

11) märkab ja kirjeldab enda ja teiste tegevuse mõju keskkonnale ning käitub keskkonda säästvalt;

13) oskab kirjeldada loodust ja inimeste tegevusi erinevates ajatsüklites;

Tingimused: Programmi läbiviimiseks sobib saal/rühmaruum, kus on interaktiivse tahvli/ekraani kasutamise võimalus. Järjestikuste programmide korral eelistame ühte kindlat ruumi, kuna kasutame erinevaid õppevahendied-ja materjale. Programmi läbiviimine alates vähemalt 10 lapsega, kui ei ole kokku lepitud teisiti.

Kestus: iga tegevus 40 minutit – piisavalt pikk, et avastada ja mängida! Juhendaja oskab suurepäraselt programmi kohandada vastavalt vanusele.

Mitme programmi päev: ühe päeva jooksul jõuame läbi viia ka mitu põnevat seiklust! Miks mitte korraldada metsloomade õpituba mitmes rühmas?

Koostöövõimalus: väiksed ja lähestikku asuvad lasteaiad saavad meid ühiselt samal päeval külla kutsuda, et koos loodust avastada!

PROGRAMMI SAAB TELLIDA AASTARINGSELT.

Hind: 7 € lapse kohta